我的孩子19个月大，已经会50个左右的词语和一些简单的词句表达。孩子和我的感情也非常不错，正由于这样，天天上班去，他都要跟着，只好一路带他出去，趁他不注意的时候，我再悄悄溜走，也听不到他哭。可是，每回我回家后，孩子一刻也不愿放松拉我的手，边走边不停地叫母亲，我就想是不是如此的告别方法让他感觉有种不安全感，害怕母亲随时都会消失？这两天，我改变了方法，每次都主动对他说明母亲要上班去了，让他跟母亲说再见，如此他便会哭，拚命拉我的手不让走，我非常矛盾，由于等孩子两岁左右，我要送他入托，想想到时也会碰到这个问题，不如目前就练习起来，请问如此做对吗？如何做才能更有益于孩子的心理健康？
专家回答
第一孩子在这个年龄出现爱粘大人的状况是正常的、也经常见到。在1-2岁这个阶段，孩子对亲近的人的依恋比较强烈。因为孩子运动能力的进步，他们可以去主动接近亲近的人并探索周围环境。同时他们把妈妈或看护人看作一个安全基地，当有安全需要时，又返回看护人身边。这个阶段的孩子或许会出现离别焦虑离开看护人时感到不安，对陌生人采取小心与回避的态度，与亲人离别时常表现反抗、紧张、恐惧。
这样的情况伴随年龄的增长会渐渐改变。等到孩子两岁将来，渐渐能调节我们的行为，可以忍耐同爸爸妈妈的短期离别，相信爸爸妈妈会回到他身边。
就像你所说的那样，假如忽然偷偷离开孩子，会给他带来一种不安全的感觉，他会害怕母亲忽然离开他，因而对你的依恋就更强了。天天上班前，告诉孩子母亲上班去了，等到什么时间钟，母亲就回来了，孩子乖乖在家，等母亲回来陪孩子玩。用很一定的语气告诉孩子母亲需要去上班，过一段时间母亲一定会回来。另外，应该有人来照看并陪孩子玩，让他感觉母亲不在的时候也一样安全、快乐。
